2025年1月4日，山东大学附属中学在山东大学梦迪音乐厅召开全体教职工大会。山东山大基础教育集团各校区管理人员以及附属中学全体教职工近1000名老师通过线上与线下参与本次培训。山东山大基础教育集团总校长、山东大学附属中学校长赵勇为大家带来《在“宽”“严”“勤”中凝心聚力 行稳致远》的讲座。  

赵勇校长表示，看到这么多老师聚在一起，既感到幸福也感到压力。每一位老师就相当于一所学校，每一位老师不仅是学校的代言人、发言人，更是学校文化理念的践行者、思考者。教育真正需要的是自觉，靠文化的力量，形成共同的教育价值观。  

“我们追求什么样的教育，什么样的教育是在学生心目中理想的教育。”讲座伊始，赵勇向与会老师抛出了这个问题。他分享了一名学生给他讲述理想学校的样子。学生对理想学校的深刻思考令全场老师感到震惊与自豪，同时也引发深思。  

赵勇校长就老师需要怎样做，才能发挥出每一名学生的优势，让他们在学业以及未来成就上达到最理想的状态，现场与老师们进行互动交流。  

随后，赵勇校长对“宽”“严”“勤”进行了诠释。  

所谓“宽”是指：社会有公平、做人有尊严、精神的自由、人格的独立。“宽”代表着方向，在学校教育中要让每个人都舒展、有活力。在班级管理中、在老师的课堂上如何让学生发自内心的感到自由，通过讲述具体案例和现场与唐艺庆、孙明宇两位老师互动沟通后，他表示，培养学生的自由意识和能力是每位老师的修养。对儿童的理解才能包容学生，这是思维的基础，通过教育中的细节形成民主。  

所谓“严”是指：做人有规矩，做事有方法。现代社会的君子，问题解决的师傅。严代表着方法、路径、策略。规矩就是做好底线管理，尊重学生的尊严，考虑教育效果，让学生保持终身学习的动力、兴趣以及创新力。如何将学校的理念、科学的研究转化为实际行动，在课堂和日常教育教学工作中落实到位，需要学校配套制度、教师的细节落实、家长的通力配合。严的背后是让学生走出刷题的困境，强化科学的学习方法。  

所谓“勤”是指：个人有兴趣，享受人生的幸福者；社会有责任，创造社会的领导者。勤代表着做事的态度，做一件事有了方向和策略后，需要依靠勤奋来实现。  

“如果做到了这三个词，我们离理想的教育就越来越近了。”赵勇校长坚定地说。宽、严、勤考量的不仅仅是我们的教育手段、方法、方式和艺术问题，更是我们的眼界、心胸、气度，是对教师修养、综合素养的全面考核。  

三个半小时，赵勇校长激情澎湃地讲座与全体老师进行了深度的交流和互动，结合具体的案例既让老师们明确了宽、严、勤的具体内涵，同时把集团的文化理念资源落实到学生身上，落实到学生成长的过程中。  

撰稿：潘奕轩

照片：周晗 集团各校区

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