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非遗薪火传 美育润心田:山大基础教育集团各校区美术教师共研非遗文化
时间:2025-05-23 浏览次数:498

为深耕中华优秀传统文化教育,探索非遗技艺与美术教学的融合路径,近日,山东大学基础教育集团各校区美术教师在美术教研组长孙明宇的带领下来到山东省实验初级中学,开展了一场别开生面的美术非遗文化教研活动。山东省实验初级中学执行校长台东,副校长孙凯、副校长刘哲等出席活动,与集团教师共同沉浸于非遗文化的艺术魅力中,探索美术教学的新思路。

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活动伊始,在学校领导的陪同下,老师们参观了省实初校区特色社团景韵兰香社的掐丝珐琅画作品展区。展台上,一幅幅精美的掐丝珐琅作品以其绚丽的色彩、细腻的线条和独特的质感吸引众人目光。从古典花鸟到现代抽象图案,每一件作品都凝聚着社团成员的巧思与匠心,展现出学校在非遗文化传承教育上的丰硕成果,也为后续的教研活动营造了浓厚的非遗氛围。参观过程中,老师们不时驻足交流,对作品的工艺细节赞叹不已,现场讨论氛围热烈。大家在感受掐丝珐琅画独特艺术魅力的同时,也对非遗技艺如何走进课堂教学产生了更多思考,这为后续的分享与教研活动埋下了精彩伏笔。

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景泰蓝掐丝珐琅画也被称作 “不用烧的景泰蓝”。它脱胎于古老的景泰蓝工艺品,是将宫廷御用珐琅技法移植到画板上的特种绘画。掐丝珐琅技艺传承人胡瑾老师带来了干货满满的知识分享。绘图设计阶段,创作者需依据构思在基底上精心绘制图案,确定整体构图与细节;掐丝工艺尤为关键,要选取合适的金属丝,一般为铜丝,凭借镊子将其掐成各种形状,沿着设计图案轮廓,使用特殊胶水粘贴在基底上,每一道弯折、每一处衔接都考验着匠人的耐心与精细操作能力;点蓝上色时,调配好珐琅釉料,依照图案设计,将不同颜色釉料精准填充到掐丝形成的格子内,力求色彩过渡自然、层次丰富;最后,为使画面更加平整光滑,还需进行反复地处理和修整。

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在第二部分的教研中,胡瑾老师聚焦非遗漂漆扇,为老师们揭秘这一水上艺术的独特魅力。她从漂漆扇的文化底蕴切入,详细讲解漆液调配、水面创作、图案转印等制作方式。在实操体验环节,老师们手持滴管,将色彩斑斓的漆液轻轻滴洒在水面,随着漆液自然晕染、交融,大家巧妙利用工具引导水流,创作出奇妙图案,再将这些转瞬即逝的水中美景精准转印至扇面。老师们在创作中尽情挥洒创意,完成了独一无二的漂漆扇作品,沉浸式感受非遗技艺的魅力与乐趣。

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在实操结束后的研讨交流环节,美术教研组长孙明宇带领各校区教师围绕“如何将非遗技艺的教学难点转化为课堂趣味点”“怎样设计符合学生认知水平的非遗美术课程”等问题展开热烈讨论。大家结合自身教学经验,提出分层教学、项目式学习等创新教学策略,为非遗文化在美术课堂中的落地实施出谋划策,现场思维火花不断迸发。

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此次教研活动,以 “参观 + 理论 + 实践” 的立体模式,让老师们深度理解非遗文化内涵与技艺精髓,为非遗文化融入美术课堂提供了新思路与新方法。未来,山东省实验初级中学将开展更多非遗文化传承活动,推动非遗文化在校园中生根发芽,让学生在艺术创作中感受传统文化的魅力,为非遗传承培育新生力量。

撰稿:胡瑾

照片:集团美术教研组

责编:孙明宇

编辑:刘海鹏

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