2025年2月24日，山东山大基础教育集团历史组初高教研活动在山大附中报告厅开展。本次活动以“众智同行，志远未来”为主题，聚焦新学期教研计划的传达及教育理论书籍的学习与实践，为新学期历史教学注入新动能。

活动伊始，初高中段历史教研组长分别传达了新学期教研计划，明确了教学重点和教研方向，为新学期教学工作绘制了清晰蓝图。

高中段历史教研组长卢娟介绍了新学期历史组的教研计划。在新的学期，历史组教师将以建设优质高中为核心目标，在新的教育形势下更新教学理念，开发课程资源，转变课堂教学方法，以期达到理想的教育教学效果。本学期的重点工作将包括初高中同课异构教学、可视化思维工具的开发与应用、大单元教学案例的开发与实施、高考试题的深入研究、青年教师的培养，以及专业书籍阅读的提升等。

初中段历史教研组长贾丽丽从三个方面对教研工作计划进行了解读。首先她提出常规教学工作要严落地，积极落实备课、听评课新要求，优化课堂新范式。二是指出本学期围绕大单元设计、思维工具、素养导向的命题评价研究等重点工作进行项目化推进。最后展示和介绍了本学期工作配当表，并希望新学期老师们严抓常规落实，在宽而活的团队氛围中，用勤勉的实际行动践行自己的教育初心，做新时代好教师。

随后，集团三位历史教师结合自身教学实践，分享了《认知天性》、《学习的逻辑》、《刻意练习》三本书的阅读心得，将书中理论与历史教学巧妙融合，为在场教师带来了启发与思考。

洪家楼校区代雨结合《学习的逻辑》，分享了如何引导学生构建历史知识体系，培养历史思维能力；高中段石月则以《刻意练习》为理论支撑，阐述了如何通过科学训练提升学生的历史学科素养；瀚阳校区尹建欣从《认知天性》中汲取灵感，探讨了如何利用认知规律设计更有效的教学活动。三位老师的分享既有理论高度，又贴近教学实际，引发了在场教师的强烈共鸣。

最后，全体教师共同学习了任友群书记《弘扬教育家精神做新时代好老师》专题讲座。任书记的讲座深刻阐释了新时代好老师的内涵，激励广大教师以教育家为榜样，努力成为学生为学、为事、为人的示范。

本次教研活动明确了新学期的教育教学方向，为历史教师搭建了交流学习的平台。新学期的历史教学将以此次活动为起点，进一步优化、提升，助力学生在历史学习中收获知识、启迪思维、涵养情怀，助力教师专业成长，实现共享生命成长的目标。

撰稿：石月

照片：张俊

责编：卢娟、贾丽丽

编辑：刘海鹏